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Profile Of : Texas Instruments Education Technology

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Texas Instruments Education Technology

Freising, Germany


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Content(123)|

Schwebende Kreise im Raum – nur eine Illusion?

Uitgever: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Tina Eppe

Onderwerp:  Mathematics

Schwebende Figuren im Raum - eine mathematische Modellierung der Kunstrichtung von Felice Varini.

Kurvenanpassung mit der Applikation Transformation Graphing

Uitgever: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Hans-Ulrich Lampe

Onderwerp:  Mathematics

Mit der Applikation Transfrm auf dem TI-84 kann eine Parametervariation durchgeführt bzw. zu Datenpunkten eine Funktion angepasst werden

Die Funktionenlupe mit TI-Nspire

Uitgever: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Hans-Jürgen Elschenbroich

Onderwerp:  Mathematics

Tags: Mathematics Workgroup

Die ‚Funktionenlupe‘ ist eine Lernumgebung, mit der man anschaulich und kalkülfrei einen Zugang zu Grundvorstellungen der Differenzialrechnung gewinnen kann.

Normalverteilung mit dem TI-84 Plus Color

Uitgever: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Reimund Vehling

Onderwerp:  Mathematics

Der Autor zeigt in diesem Artikel, welche vielfältigen Möglichkeiten der TI-84 Plus C beim Thema Normalverteilung bietet und wie Vernetzungen zu anderen Gebieten möglich sind.

Logistisches Wachstum und Chaos

Uitgever: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Jürgen Enders

Onderwerp:  Mathematics, STEM

Der Autor beschreibt anhand einer typischen Aufgabe zum logistischen Wachstum die Veränderungen bei steigendem Wachstumsfaktor k. Es zeigt sich dabei ein Einschwingvorgang, der im Chaos end…

Der Bewegungssensor – ein Werkzeug zum Verstehen von Zeit-Weg-Diagrammen

Uitgever: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Hildegard Urban-Woldron, Jörg Bussmann

Onderwerp:  Physics, Mathematics

Der Artikel stellt Anwendungsmöglichkeiten für den Einsatz des Bewegungssensors sowohl für den Mathematik- als auch für den Physikunterricht vor.

Iterationen

Uitgever: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Robert Märki

Onderwerp:  Mathematics

Im vorliegenden Artikel wird zuerst die Grundidee der Fixpunkt-Iteration erläutert und einige Betrachtungen zur Konvergenz angeschlossen.

Bahnkurven (2. Teil): Bowling

Uitgever: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Alfred Roulier

Onderwerp:  Mathematics, Physics

Der Artikel nimmt Bezug auf eine Aufgabe aus Feynman Lectures I: Es wird die Bahnkurve einer Bowlingkugel untersucht. Der Autor beschreibt die Dynamik der Bewegung mit Differentialgleichung…

Listenverarbeitung

Uitgever: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Hansruedi Schneider

Onderwerp:  Mathematics, STEM

Viele Programmiersprachen sind über dem Fundament der Listenstruktur aufgebaut. Die Modellierung einer Datenstruktur in einer dieser Sprachen geschieht dann über ein beliebig kompliziertes …

Binomialverteilung - dreimal "mindestens"

Uitgever: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Martin Kesting

Onderwerp:  Mathematics

Tags: Binomial Distribution

Der Autor vergleicht in diesem Beitrag Lösungsmöglichkeiten zu einer typischen Aufgabenstellung zur Binomialverteilung (Mindestumfang zu vorgegebener Wahrscheinlichkeit und Trefferzahl):

Benzinrechner

Uitgever: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Günther Dreeßen-Meyer

Onderwerp:  Mathematics

Ausgangspunkt des Artikels ist eine Parkscheibe mit „Benzinrechner“, der vielfältige Fragestellungen eröffnet: Ein anderer Benzinverbrauch, ein anderer Preis ergeben andere Ergebnisse.

Einbeschriebene und umhüllende Parabeln mit Interactive Notes

Uitgever: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Hubert Langlotz

Onderwerp:  Mathematics

Einem gleichschenkligen Dreieck werden eine Parabel um- und eine einbeschrieben. Der Zusammenhang wird in einer Aufgabenlösung dargestellt.

3D-Darstellungen der Erdoberfläche 1.Teil

Uitgever: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Franz Schlöglhofer

Onderwerp:  Mathematics

Im Beitrag werden Möglichkeiten beschrieben, mit TI-Nspire Darstellungen von Kreisen und Kugeln anzufertigen, gesteuert durch Schieberegler.

Konfidenzintervalle mit dem TI-Nspire CAS

Uitgever: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Reimund Vehling

Onderwerp:  Mathematics

Tags: Mathematics Workgroup

Konfidenzintervalle können mithilfe des TI-Nspire CAS auf verschiedene Art und Weise ermittelt werden. Was Konfidenzintervalle sind (und was nicht), erläutert der Autor in konkreten Beispie…

Kleine Fische, große Fische oder Selektion simulieren

Uitgever: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Tobias Kellner, Hubert Langlotz, Wilfried Zappe

Onderwerp:  Mathematics

Die Autoren verwenden ein einfaches mathematisches Modell (Urnenmodell), das die natürliche Selektion beispielsweise bei der Fortpflanzung von Fischen beschreibt.

3D-Darstellungen der Erdoberfläche 2.Teil

Uitgever: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Franz Schlöglhofer

Onderwerp:  Mathematics

Berechnung von Entfernungen auf der Erdoberfläche
Im Beitrag werden Möglichkeiten beschrieben, mit TI-NspireTM Darstellungen von Kreisen und Kugeln anzufertigen, gesteuert durch Schiebereg…

Pasta und Design sowie ein Yachtrumpf

Uitgever: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Robert Märki

Onderwerp:  Mathematics

Die 3D-Graphik des TI-NspireTM ermöglicht auf vielfältige Weise neue Themen der Raumgeometrie zu behandeln und zu erforschen, die bislang in der Schule kaum Beachtung fanden und die in herv…

Bahnkurven (1. Teil): Nasse Haare

Uitgever: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Alfred Roulier

Onderwerp:  Mathematics, Physics

Wenn eine Person ihre nassen Haare schwungvoll nach hinten wirft, sind die Bahnen der umherfliegenden Wasser-Tröpfchen auffällig. Im vorliegenden Artikel beschreibt der Autor ein einfaches …

Interactive Notes im Mathematikunterricht (incl. tns-Files)

Uitgever: Texas Instruments Education Technology

Editor: Hubert Langlotz

Auteur: Hubert Langlotz

Onderwerp:  Mathematics, STEM

Tags: Mathematics Workgroup

Vernetzt denken – vernetzt rechnen. Interaktive Mathefelder sinnvoll nutzen. Mehr als eine Textverarbeitung. Darstellung vielfältiger Beispiele.